今年 3 月以来，肥西县慈善总会联合县关工委、县教体局以 “立德树人” 为根本，以 “弘扬慈善精神、培育美德少年” 为目标，在全县 14 个乡镇（园区）的 64 所中小学开展 “善行校园 关爱成长” 活动，通过文化浸润、募捐帮扶、救助关怀、评比激励四大举措，为校园慈善搭建起立体式实践平台，让 “行善” 成为师生看得见、摸得着、能参与的日常，推动慈善文化深度融入校园建设。

启动调研双联动，慈善活动起好步

3 月 26 日，“善行校园 关爱成长” 活动启动仪式在安徽师范大学附属肥西外国语学校隆重举行，县慈善总会向各参与学校发放 100-200 本《慈善读本》，将其作为循环教材供师生轮流阅读。这些读本以生动的案例、易懂的语言讲述慈善故事，为后续开展慈善教育奠定基础，也让 “乐善好施” 的种子在孩子们心中悄然扎根。

自4月起，活动以 “四个一”（阅读一本慈善书籍、开设一堂慈善课程、打造一条文化长廊、组织一次公益活动）为核心抓手，在全县义务教育阶段学校掀起慈善文化建设热潮。县慈善总会、县关工委、县教体局联合组建的四支走访小组，历时半月深入全县64所中小学，通过实地查看、听取汇报、座谈交流、资料查阅等方式，全面了解了各学校慈善活动的开展情况，深刻感受到了慈善文化在校园中的蓬勃生机与深远影响。活动期间，各校立足自身办学特色，开展了形式多样，内涵丰富的慈善活动。

机制阵地双建设，慈善文化筑根基

肥西县不仅注重 “活动开展”，更着力构建 “长效保障”。在机制层面，县慈善总会在 18所中小学设立 “校园微基金”，明确县慈善总会与学校的职责分工，确保善款专款专用、流程规范，让每一笔善款都能精准帮扶困难学子。

在文化阵地打造上，21 所学校建成慈善文化长廊，不仅展示慈善人物事迹，更挂满学生创作的慈善绘画、手抄报，每一笔色彩都传递着童真里的善意，成为校园里一道兼具教育性与观赏性的风景线。

特殊关爱暖人心，精准帮扶有温度

针对偏远学校留守儿童较多的实际情况，活动在 5 所偏远学校试点 “爱心妈妈” 项目，通过招募女教师、乡村女干部、女医护工作者等担任 “爱心妈妈”，与留守儿童建立稳定结对关系，通过每周一次家访、每月一次爱心家宴、每学期一次集体生日，以及常态化 “心灵树洞” 书信往来，为留守儿童搭建起温暖的 “爱的港湾”，助力他们健康快乐成长。

对于特殊教育领域，县慈善总会设立 “慈善助力特殊教育” 专项基金，每年评选 25 名优秀特教聘用教师，每人发放 2000 元奖励，既肯定了特教老师的坚守，也为特殊儿童的教育注入了更多动力；此外，今年县慈善总会面向全县义务教育阶段 64 所学校的 100 名中小学生提供资助，每人 1000 元的资助金，为孩子们的求学之路保驾护航。

评选激励树典型，慈善精神传薪火

6 月起，一场覆盖 “校园、班级、个人、课件” 的慈善评选拉开帷幕。经过学校申报、领导小组严谨评审，安徽省肥西县肥光小学等 10 所学校荣获“慈善示范校园”称号；肥西经济开发区中心校四（2）班等 10 个班级被命名为“爱心班级”；上派学区中心校赵晨羽等 10 位同学被评为“爱心少年”；安徽师范大学附属肥西第二中学《走进慈善的世界》等 10 份课件获评“慈善好课件”。并在9 月 5 日“中华慈善日” 主题活动现场，县领导为“善行校园 关爱成长”各项命名人员授牌、颁发荣誉证书与锦旗。这一个个奖项，不仅是对校园慈善工作的肯定，更是肥西县深耕校园慈善教育、呵护学生成长的生动缩影。

此次活动不仅丰富了校园德育内涵，更构建了 “家校社” 联动的慈善生态。未来，肥西县将持续推动慈善文化与校园教育深度融合，让崇德向善成为青少年成长的鲜明底色。